/ lunes 15 de mayo de 2023

Egresan de primaria y secundaria con déficit educativo

En el nivel de preparatoria, el 40% de los estudiantes abandonan la escuela.

El 30 por ciento de los estudiantes de educación primaria, egresa con falta de nivel de aprendizaje, lo mismo sucede en nivel preparatoria en un 40% de los estudiantes, declaró Alfredo Postlethwaite Duhagón.

El presidente de la Coalición para la Participación Social de la Educación (Copase) informó ante el grupo de Madrugadores de Mexicali que además en el nivel de preparatoria, el 40% de los estudiantes abandonan la escuela.

De los que se mantienen estudiando, el 40% egresa sin conocimientos suficientes.

“Es una tragedia social y educativa”, puntualizó, ante un escenario donde solo 2 de cada 10 egresados de preparatoria, cuentan con los conocimientos suficientes.

Además, remarcó que el Sistema Educativo Estatal no está generando talento humano.

Postlethwaite Duhagón puntualizó que aunque en el plan estatal se encuentra la creación de un consejo estatal de evaluación, pero se mantiene solo en papel.

“Falta voluntad política y ética, el respeto y continuidad de proyectos, una actitud abierta y una sinergia social “, declaró el presidente de Copase.


Foto: Yerson Martínez | La Voz de la Frontera

El 30 por ciento de los estudiantes de educación primaria, egresa con falta de nivel de aprendizaje, lo mismo sucede en nivel preparatoria en un 40% de los estudiantes, declaró Alfredo Postlethwaite Duhagón.

El presidente de la Coalición para la Participación Social de la Educación (Copase) informó ante el grupo de Madrugadores de Mexicali que además en el nivel de preparatoria, el 40% de los estudiantes abandonan la escuela.

De los que se mantienen estudiando, el 40% egresa sin conocimientos suficientes.

“Es una tragedia social y educativa”, puntualizó, ante un escenario donde solo 2 de cada 10 egresados de preparatoria, cuentan con los conocimientos suficientes.

Además, remarcó que el Sistema Educativo Estatal no está generando talento humano.

Postlethwaite Duhagón puntualizó que aunque en el plan estatal se encuentra la creación de un consejo estatal de evaluación, pero se mantiene solo en papel.

“Falta voluntad política y ética, el respeto y continuidad de proyectos, una actitud abierta y una sinergia social “, declaró el presidente de Copase.


Foto: Yerson Martínez | La Voz de la Frontera

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